Articolazione della giornata scolastica:
| 8.15-9.15 9.15-10.00 | L’accoglienza: socializzazione/uso libero e guidato di sussidi/verbalizzazione di vissuti/giochi Gioco libero in sezione, riordino, igiene. |
| 10.00-10.30 | Lo Spuntino: colazione |
| 10.30-10.50 | Le attività strutturate di ogni giorno: appello/calendario/circle time |
| 10.50-12.15 | I progetti e i percorsi (attività strutturate e differenziate secondo i giorni della settimana) |
| 12.15-12.30 | Tutti a mensa – preparazione per il pranzo |
| 12.30-13.30 | Pranzo |
| 13.30-14.00 | Gioco, guardo, ascolto, mi…ricarico |
| 14.00-15.15 | Con Nascondino mi diverto: attività grafico-pittoriche, espressive, manipolative sul libro operativo |
| 15.15-16.15 | Il pulmino sta per arrivare: Gioco libero/riordino di materiali/uso autonomo delle buchette/controllo dello zainetto |